孩子們經常會對日常發生的事情感到恐懼或焦慮，例如夜間的風、房子的吱吱聲或牆上的陰影。 對於年幼的孩子來說尤其如此，他們可能會將事物想像為遊戲的一部分或由於擔憂和恐懼。 有些孩子甚至有想像中的朋友，可以與他們交談。 這些例子是孩子成長的典型例子，父母可以透過理解和溫和的安撫來解決。
什麼是幻覺?
幻覺，即聽到、看到或感覺到不存在的事物的體驗，會影響我們的任何感官。 幻聽是最常見的一種。 幻視涉及看到不存在的東西。 這些經驗可能是發展的正常部分，也可能表示兒童有情緒困難。 這些困難可能源自於多種來源，無論是家庭、學校、人際關係，或是令人痛苦的想法和情緒。
孩子出現幻覺代表什麼?
幻覺可能表示精神疾病，如精神病或其他醫療問題。 兒童精神障礙很少見，但會嚴重影響他們的思考和功能。 患有精神病的兒童表現出混亂、煩躁、言語和行為混亂，以及幻覺或妄想。
聽到聲音或看到不存在的東西可能會在正常發育過程中或由於某些因素而發生。
這些因素包括
- 兒童嚴重的情緒壓力，例如應對父母的過世或應對眾多的壓力源。
- 偏頭痛、癲癇、感染、高燒以及甲狀腺或腎上腺問題等身體疾病也可能導致幻覺。
- 類固醇、止痛藥和某些非法藥物（酒精、大麻、安非他命、古柯鹼、LSD）等藥物都可能導致幻覺。
- 非精神病性精神疾病可表現為聽到敦促不良行為或自殺念頭的聲音，表示憂鬱或焦慮。
- 精神疾病，例如精神分裂症、重度憂鬱症和雙相情感障礙，其特徵是幻覺、妄想、行為障礙和情緒異常。在患有精神病的兒童中也觀察到社交退縮和不尋常的語言使用。識別這些症狀有助於區分精神病和非精神病。
與您的孩子交談並嘗試澄清他正在經歷的事情。 考慮一下您的孩子在生活各個方面的表現，例如在學校、與朋友相處、在社區中以及與家人相處。 任何思維或行為紊亂的孩子都應立即接受評估。 如果您擔心，請諮詢您的家庭醫生或兒科醫生。 他們可能能夠幫助或將能夠將您轉介給接受過評估、診斷和治療有情緒和行為問題的兒童培訓的兒童和青少年精神科醫生。
孩子幻視常見嗎？
新的研究表明，兒童中的幻覺比以前認為的更為普遍。 雖然兒童的想像世界常常被認為是過度活躍的想像或幻想，但現在人們承認這些幻覺是有效的經驗。 科學家現在正在努力了解為什麼這些錯覺在童年時期更常見。
幻覺通常類似現實的扭曲版本，類似孩子的想像遊戲。 兩者都可能包含奇特的人物、奇怪的情況，並引發奇怪的行為。 然而，真正的幻覺具有獨特的品質。 與玩耍不同，經歷幻覺的孩子實際上感知了景象和聲音。此外，幻覺是不自覺的，而孩子們可以控制他們的虛構世界。
英國最近的研究揭示了有關兒童「類似精神病的經歷」盛行率的令人驚訝的統計數據。 近三分之二的兒童表示至少有過一次這樣的經歷，其中包括不切實際的信念、恐懼和無法改變的想法。
隨著年齡的增長，幻覺往往會減少，但尚不清楚幼兒是否一開始就處於一個隨著年齡的增長而穩定的幻覺世界，或者童年中期是否是不真實經歷的高峰期。
童年幻覺可能令人擔憂，但在大多數情況下，它們是暫時的，並不表示生病。 這些幻覺通常是由於壓力、睡眠不足和情緒低落等因素造成的，通常會隨著時間的流逝而消失。 然而，如果幻覺持續存在或令人痛苦，建議尋求專業評估。
專家認為，如果幻覺頻繁、複雜、痛苦並造成損害，就需要專業支援。 然而，如果幻覺與正向情緒有關且不影響孩子的人際關係，那麼它們通常被認為是無害的。
在極少數情況下，幻覺可能是由癲癇或睡眠障礙等醫療問題引起的。 嚴重的精神病，如精神分裂症，在幼兒中並不常見，但當它確實發生時，幻覺可能會很可怕。 一名六歲的孩子不斷聽到想像中的生物的聲音，害怕毒藥，相信施咒語，聞到水中的蟲子，看到雪中不存在的痕跡。 這些幻覺不同於典型的童年恐懼或短暫的幻覺。
意識兒童的苦惱跡象
據聯合國兒童基金會，兒童對不良事件的反應各不相同，受到表達情緒的文化規範的影響。 雖然有些社會不鼓勵表現出強烈的情緒，但有些社會則擁抱這種行為。 識別痛苦跡象因年齡和個人而異。
- 對於0-3歲的兒童，人工智慧技術可以識別諸如黏性增加、行為倒退、睡眠和飲食變化、煩躁、過動、恐懼、要求行為和頻繁哭泣等跡象。
- 4-6 歲的兒童可能會表現出依附成人、回歸年輕行為、睡眠和飲食模式改變、易怒和注意力不集中的跡象。 他們也可能變得更加不活躍或過動、停止玩耍、扮演成人角色、停止說話、變得更加焦慮或擔心。
- 7-12 歲的兒童可能會表現出性格孤僻、擔心他人、睡眠和飲食習慣改變、恐懼增加、易怒、攻擊性、不安、記憶力/注意力不集中、身體症狀、重複提及事件以及內疚感或自責。
- 青少年可能會經歷強烈的悲傷、內疚、反抗、冒險、攻擊、自毀行為和絕望。
兒童嚴重的痛苦反應可能表現為退縮、厭惡社交、反應遲鈍、持續擔憂、身體症狀、攻擊性或混亂。 如果長期出現這些跡象，則需要專家的支持。
